淡江體育學刊
本刊參加國家科學及技術委員會人文社會科學研究中心2022年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比，獲評為教育類第三級期刊。本刊自2023年起改為每年出版二期，分別於每年6月及12月出刊，全年徵稿，隨到隨審!
本刊獲臺灣人文及社會科學引文索引資料庫(TCI)、學術引用文獻料庫(ACI)及臺灣學術期刊開放取用平台(Taiwan Open Access Journals[TOAJ])收錄。為加速學術傳播及知識的利用與推廣，本刊將秉持開放取用(Open Access)精神，開放全文，期以提升體育學術研究之能見度與影響力。
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- 第25期(2022/11/01)
- 應用人工智慧及機器學習進行籃球投籃命中辨識(林欣穎；蔡旻諺；林政宏；張家豪)
- 以灰關聯分析法預測世界盃棒球賽決賽階段賽事結果之研究(邱文聲)
- 遠距體育教學師生互動之概況(陳履賢；王彥邦；金姵妏)
- 漸增式間歇訓練對空手道對打項目選手健康體適能之影響(傅思凱；林靜茹；賴長琦；王怡品；余家賢)
- 第24期(2021/11/01)
- 足球課程應用樂趣化為導向的體育教學設計(黃子榮；李金為)
- 大專跆拳道選手成就目標取向與自我效能之研究(張祜銜；羅婉竹)
- 從系統理論觀點論臺灣體育運動政策之沿革－以體育運動政策白皮書為例(房振昆；郭美芬)
- 知覺治療人員自主支持行為預測大專運動員運動傷害復健遵從行為：以基本心理需求為中介(游惠渝；季力康；黃耀宗)
- 第23期(2020/11/01)
- 運動健身教練證照介紹與培訓管道之探討(許志祥)
- 運用學習社群方式探討大學生體育課滿意度及其影響因素(李欣靜；洪敦賓；陳文和；王元聖)
- 競技桌球運動體能訓練之探討(吳文郁)
- 大學生身體意象之比較研究(熊琬君；張震宇；戴沁琳；鄧碧珍)
- 第22期(2019/11/01)
- 游泳教練專業素質提升與從業困境之敘述探究(楊欣綾；闕月清)
- 動作教育課程介入對國小二年級學童粗大動作技能表現之研究(陳朱祥；曾明生；林靜萍)
- 大學生對健康體適能教學課程學習成效滿意度之研究－以國立宜蘭大學為例(鄧正忠；張佑誠)
- 短版蛙鞋介入捷泳教學之成效研究(葉子誠；蕭新榮)
- 12週運動訓練對高齡者功能性體適能之影響(顏政通；邱柏豪；何信弘)
- 第21期(2018/11/01)
- 體育系大學生生涯自我效能與生涯阻礙因素之初探(高維廷；鄭志富)
- 「無」聲勝「有」聲：一位聽障田徑選手之敘說探究(陳涓妮；闕月清)
- 網球開跳步搶打截擊動作下肢肌電特徵分析(趙曉雯；吳建志；趙曉涵；林子揚；黃僅喻；盛世慧)
- 排球選手接發球進攻與防守反擊進攻助跑技巧分析(黃怡仁；蕭玉琴；廖婉如；謝明蕙)
